中文名稱: 预备青春期 英文名稱: Preparing for Adolescence ISBN: 9787501944699 語言: 簡體中文 出版社: 中国轻工业出版社 尺寸: 14 x 21.5 cm Item #: 14150 簡介: 这是一本专为12岁到20岁的男孩、女孩所写的书，是用他们所能理解的语言写成的。本书描写的是典型的“青春期体验”，大胆地讨论几个尖锐和敏感的话题，包括自慰、月经、性的道德观、代沟、吸毒、妥协的危险以及最重要的“自卑感”。

中文名稱：孩子不笨──感覺統合訓練手冊 英文名稱：Clumsy but not Stupid: Sensory Integration Handbook for Teachers and Parents ISBN：9789628791095 語言：繁體中文 出版社：突破出版社 尺寸：14 x 21 cm Item #: 7497   簡介 這本書《孩子確不笨》輔助活動手冊，有系統地介紹改善感統失調的活動，透過巧妙地運用日常生活中的物品、玩具，來促進孩童的感覺統合，是一本促進孩童發展很實際的良書。加上內容深入淺出，對於父母、老師或兒童工作者來說，具有很高的參考價值。  

中文名稱：學習零障礙 英文名稱：Clumsy but not Stupid: Sensory Integration Handbook for Teachers and Parents ISBN：9789575876722 語言：繁體中文 出版社：校園書房出版社 尺寸：21x13cm Item #: 4924 簡介 讓中學生成為學習黑馬的21招 如果你上課從來不知道老師在幹嘛，那你需要預習； 如果你從來沒有預習經驗，那你需要這本《課堂求生指南》。 如果你考試從來不懂題目在幹嘛，那你需要補習； 如果補習從來就是白努力一場，那你需要這本《課堂求生指南》。 這本課堂求生指南，比家教老師更了解你的困難，比補習班更具學習效力，比班上同學更誠實大膽──史上惟一披露中等生學習血淚、課堂求生絕招的誠懇力作。數學資優生勿讀，升學小魔女不必看；這本書專門獻給不會讀書的你。  

中文名稱：後就業社會:誰是科技貴族?誰的人工智能? 英文名稱：The Coming of Post-Employment Society: Who's Tech-Nobility? Whose Artificial Intelligence? ISBN：9789624575729 語言：繁體中文 出版社：印象文字 尺寸：15x21cm Item #: 18 簡介 隨著人工智能和機械人的普及，各階層的職位被大規模取代，人類宣告進入「後就業社會」的年代；人類生產、分配和消費的既定模式，以至教育、企業、政府及貨幣等傳統制度，正無可避免地面臨根本性的變革。 在這樣科技大潮的衝擊底下，香港社會面對的問題更是逼在眉睫。尤其當本地產業短缺問題日益嚴重，年青一代苦無出路。究竟他們怎樣才能找到一展所長的獨特角色？創意及創新行業未來要走的路該是如何？大學學者又是否願意走出象牙塔，將研究成果惠及普羅市民，取諸社會，用諸社會？ 本書的最終關懷是人類的境況：當尖端科技特別是人工智能和機械人，迅速取代人的腦袋、人的價值，人類未來面對的共同命運會怎樣？我們又可有其他選項？ 「韓江雪與鄒崇銘的新書，涉及的範圍廣闊，從科技到城市發展到教育到就業轉型，透過影評書介、月旦時事，為讀者提供了一系列切合時宜的議程，提出了很多值得認真關注的新問題。」 ——許寶強 嶺南大學文化研究系客席副教授 「所有界別都充斥『科技即將取代人類，因而現在要更努力競爭』的思維，或科技可不問情由操控人類命運的判斷，此書把科技帶來的問題，真正地放在人的處境中。要人（是人！）回答我們該如何利用科技對待人（是人！）︰科技能否民主化，科技是否向大眾開放？這些問題都是展示人「心智」的示範，人跟科技的差異，在於我們能質疑。誰說科技早決定人類命運？要改變未來，就請跟作者一起思考，一起發問。有心智人就不會被約化為消費機器、慾望機器，不會令此書成為歷史文獻。」 ——曾瑞明 通識、哲學教師 「今天的年青人可能某天一覺醒來，發現自己找不到工作。納悶的是，既然『未來』如此莫不可測，為何我們不作出大刀闊斧的改變？大學是誰的大學，公式化的大學教育能培育怎樣的人才？科技如何應用，智慧城市是誰的城市？科技發展可否以人人的美好生活為目標？未來人類的優勢建基於人文關懷，不只STEM，而是機械人取代不了的創造力和同理心。當坊間對教育、科技和就業的討論流於反智和輕率，韓江雪、鄒崇銘這本新書的各種論述，請我們反思，如何成為一個創變者、一個具創意、自主和自覺的人。」 ——黃英琦 社會創新倡議者